Consejo Académico Institucional

Consejo Académico Institucional: construyendo el Plan de Desarrollo Institucional 2026-2032


El 3 de octubre de 2025, se llevó a cabo el Consejo Académico Institucional de Utel, un espacio de reflexión y colaboración en el que se presentaron los avances del Proyecto del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2026–2032 y donde los miembros del Consejo compartieron valiosas aportaciones para su fortalecimiento.

En este magno encuentro, contamos con la presencia de nuestro Rector, David Stofemancher, quien destacó que este evento es un paso clave para la planificación estratégica de la universidad. Posteriormente, la sesión fue presidida por nuestro Vicerrector Institucional, Ignacio Villagordoa, quien dio la bienvenida a cada uno de nuestros consejeros académicos. 

Entre los participantes, estuvieron figuras de gran renombre como la Mtra. Sylvia Schmelkes, socióloga y maestra en Investigación y Desarrollo; Dr. Daniel Malo, docente de Utel; nuestro invitado permanente el diputado Romero HicksDr. Rodrigo Guerra, ex Secretario General de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES).; Dra. Ivonne Harvey, Coordinadora de proyectos e-Learning para la ONU; Dr. Noe Amir, docente Utel; Dr. Gustavo Bolio, cargo, Director Corporativo de Recursos Humanos & TI del Grupo Hotelero Brisas; Dra. Susana Romero, docente Utel; Dr. Eugenio Cetina, ex Director General de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública, y el Dr. Jorge Lozada, profesor investigador; quienes contribuyeron activamente con recomendaciones y sugerencias al proyecto, reforzando el compromiso de la comunidad universitaria con una planificación participativa y orientada a resultados sostenibles.

Plan de Desarrollo Institucional 2026–2032

El Plan de Desarrollo Institucional (PDI) es una herramienta estratégica que guía Utel en su crecimiento y mejora continua, estableciendo las metas y prioridades a seguir para garantizar una educación de calidad y adaptada a las necesidades del entorno. 

Este plan se estructura en cuatro ejes fundamentales que guiarán nuestra labor en los próximos años. En primer lugar, nos enfocaremos en la formación y el desarrollo profesional, con el objetivo de fortalecer las competencias de nuestros estudiantes y egresados, asegurando que nuestros programas estén alineados con las demandas del entorno laboral. En el eje de la efectividad académica, se pondrá énfasis en la mejora continua de nuestros programas educativos y la actualización constante de nuestros docentes, garantizando siempre la calidad y pertinencia de lo que ofrecemos.

También trabajaremos en la eficiencia administrativa y tecnológica con el fin de optimizar nuestros procesos institucionales mediante el uso estratégico de la tecnología y una gestión de recursos más efectiva. Asimismo, nos concentraremos en la innovación pedagógica, pilar clave para promover nuevas metodologías, recursos y entornos de aprendizaje que enriquezcan la experiencia formativa y fomenten la participación activa de nuestros estudiantes.

Juntos, estos ejes nos permitirán avanzar con claridad y dirección, consolidando nuestra visión de una universidad cada vez más alineada con las necesidades del mundo actual.

Aportaciones clave del Consejo Académico

Durante la sesión, los miembros del Consejo Académico compartieron valiosas recomendaciones que enriquecen el Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2026–2032.

El Dr. Daniel Malo, enfatizó la importancia de contar con mecanismos de monitoreo eficientes. Aconsejó establecer sistemas que permitan detectar alertas tempranas para tomar acciones correctivas de manera oportuna para poder cumplir con cada meta establecida. 

Por su parte, el Dr. Claudio Mera, para fines de la efectividad académica, centró su intervención en la importancia de actualizar constantemente a los docentes y garantizar que se les ofrezcan los recursos adecuados para mantenerse al día con las mejores prácticas educativas. 

Posteriormente, el Dr. Rodrigo Guerra resaltó la importancia de fortalecer aún más la vinculación con el sector productivo, para continuar asegurando que los programas educativos de Utel respondan de manera dinámica a las habilidades que demanda el mercado laboral.

Los comentarios compartidos fortalecen nuestro propósito de seguir mejorando y adaptándonos a los cambios del entorno con una mirada puesta en el futuro.

Visión Utel 2032

Hacia 2032, desde Utel proyectamos consolidarnos como una universidad flexible, incluyente y plural, capaz de responder a las necesidades personales y académicas de nuestra comunidad estudiantil. 

Asimismo, se reforzará la colaboración con instituciones académicas, sociales y empresariales a nivel global, con el propósito de favorecer el crecimiento personal y profesional de estudiantes y egresados. Con esta reunión del Consejo Académico Institucional, Utel continúa impulsando un modelo de trabajo colaborativo que fomenta el diálogo, la participación y la construcción colectiva de su desarrollo académico.


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