{"id":52084,"date":"2026-06-12T14:57:11","date_gmt":"2026-06-12T14:57:11","guid":{"rendered":"https:\/\/utel.mx\/blog\/?p=52084"},"modified":"2026-06-15T16:14:30","modified_gmt":"2026-06-15T16:14:30","slug":"discurso-el-representante-de-generacion-en-la-ceremonia-de-graduacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/utel.mx\/blog\/graduacion-utel\/discurso-el-representante-de-generacion-en-la-ceremonia-de-graduacion\/","title":{"rendered":"Discurso del Representante de Generaci\u00f3n en la Ceremonia de Graduaci\u00f3n Utel Monterrey 2026"},"content":{"rendered":"\n

El pasado 6 de junio, H\u00e9ctor Dar\u00edo Mart\u00ednez Mart\u00ednez fue designado como Representante de Generaci\u00f3n en la Ceremonia de Graduaci\u00f3n Utel Monterrey 2026, una distinci\u00f3n que reconoce a egresados cuya trayectoria acad\u00e9mica, liderazgo y dedicaci\u00f3n los convierten en referentes para su comunidad estudiantil.<\/p>\n\n\n\n

Su historia con Utel refleja el valor del aprendizaje continuo. Motivado por seguir creciendo profesionalmente, curs\u00f3 una Maestr\u00eda en Administraci\u00f3n de Negocios y posteriormente el Doctorado en Administraci\u00f3n Estrat\u00e9gica, demostrando que la preparaci\u00f3n constante puede convertirse en una herramienta para alcanzar nuevas metas.<\/p>\n\n\n\n

Actualmente se desempe\u00f1a en Grupo Charur como Director de Marca de BYD Tamaulipas, donde lidera la expansi\u00f3n de una de las compa\u00f1\u00edas que impulsa la transformaci\u00f3n de la movilidad y la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Palabras del Representante de Generaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

H\u00e9ctor Dar\u00edo Mart\u00ednez Mart\u00ednez comparti\u00f3 un mensaje centrado en la perseverancia, el aprendizaje que surge de los momentos dif\u00edciles y la importancia de asumir la responsabilidad que acompa\u00f1a al conocimiento.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\u201cEstamos aqu\u00ed reunidos: una sala, tres generaciones.<\/p>\n\n\n\n

Buenas tardes a todos. Directivos acad\u00e9micos, integrantes de la mesa de honor, profesores, familiares y amigos queridos. Miro esta sala y veo algo que me parece extraordinario: tres generaciones acad\u00e9micas reunidas en un mismo momento. Licenciados, ingenieros, maestros y doctores. Personas que eligieron estudiar, que eligieron seguir, esforzarse, que eligieron terminar.<\/p>\n\n\n\n

El nivel es distinto, el camino fue distinto, pero el acto de voluntad que los trajo aqu\u00ed hoy es exactamente el mismo. Y eso merece celebrarse juntos.<\/p>\n\n\n\n

No fue una l\u00ednea recta. Quiero hablarles con honestidad porque creo que nos lo debemos. Cada uno de los que estamos en este sal\u00f3n lleg\u00f3 aqu\u00ed con una historia, con una raz\u00f3n que no siempre fue f\u00e1cil de explicar. Quiz\u00e1 fue una situaci\u00f3n familiar, de salud o econ\u00f3mica; o tal vez una derrota que nos ense\u00f1\u00f3 m\u00e1s que cualquier \u00e9xito. Una puerta que se cerr\u00f3 y que, al cerrarse, nos oblig\u00f3 a buscar otra, una m\u00e1s grande, la puerta correcta.<\/p>\n\n\n\n

El fracaso no es lo opuesto al \u00e9xito, es parte del camino hacia \u00e9l. <\/strong>Yo aprend\u00ed eso de una manera muy dif\u00edcil y estoy convencido de que muchos de ustedes tambi\u00e9n. Fue precisamente ese momento de quiebre, ese instante en el que el piso se tambale\u00f3, el que nos trajo a Utel, a abrir un cap\u00edtulo de superaci\u00f3n, a decidir que \u00edbamos a construir algo que nadie nos pod\u00eda quitar: conocimiento, habilidades, criterio y visi\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Estudiar en l\u00ednea, a distancia, sin dejar de trabajar, sin dejar de ser padres, madres, sin dejar de vivir, no es el camino f\u00e1cil. Es el camino de quienes tienen algo m\u00e1s que demostrar, de quienes entienden que el crecimiento no tiene horario y que la disciplina tambi\u00e9n es un talento. Para quienes lo hicieron posible.<\/p>\n\n\n\n

Me han concedido el privilegio de hablar en nombre de esta generaci\u00f3n y quiero aprovechar este privilegio para decir algo que no puedo pasar por alto.<\/p>\n\n\n\n

A mi esposa, gracias. Muchas gracias, con todo lo que esas dos palabras pueden significar. Porque t\u00fa viviste lo que este camino cost\u00f3 desde adentro. Viste los fines de semana frente a la pantalla, las noches de lectura que no terminaban, los domingos con mi colega puliendo los trabajos de investigaci\u00f3n, los momentos en que el cansancio pudo m\u00e1s que la energ\u00eda. Y en cada uno de esos momentos t\u00fa estuviste, no s\u00f3lo tolerando el proceso, sino sosteni\u00e9ndolo, sosteni\u00e9ndome. No habr\u00eda doctorado sin ti, y no lo digo como adorno en esta oraci\u00f3n, sino como una verdad absoluta.<\/p>\n\n\n\n

A mis hijos les digo: ustedes y su mam\u00e1 son la raz\u00f3n m\u00e1s profunda. Cada vez que dud\u00e9 si val\u00eda la pena continuar, pens\u00e9 en ustedes. Quiero que vean que el esfuerzo sostenido s\u00ed transforma, que cuando algo importa se hace, que estudiar no es solo para los j\u00f3venes ni para quienes no tienen responsabilidades adicionales; es para quienes entienden que crecer es una decisi\u00f3n que se toma todos los d\u00edas.<\/p>\n\n\n\n

Lo que soy hoy, soy tambi\u00e9n por ellos. Mi familia no estuvo al margen de este logro. Mi familia fue el combustible.<\/p>\n\n\n\n

Y s\u00e9 que no soy el \u00fanico en esta sala que tiene una historia as\u00ed. Hay personas en este sal\u00f3n que no llevan toga, que no subir\u00e1n al estrado y que, sin embargo, merecen este reconocimiento tanto o m\u00e1s que nosotros. Son las madres que aguantaron ausencias, los padres que apoyaron sin preguntar, los hijos que cedieron tiempo de mam\u00e1 o pap\u00e1 a una computadora, los c\u00f3nyuges que entendieron, o que intentaron entender, por qu\u00e9 el fin de semana tambi\u00e9n era un d\u00eda de estudio.<\/p>\n\n\n\n

Detr\u00e1s de cada graduando hay una familia que tambi\u00e9n hoy se grad\u00faa. A todos ustedes, este momento es tan suyo como nuestro.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfY para qu\u00e9 sirve todo esto? Ahora viene la pregunta que no podemos ignorar.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfPara qu\u00e9 estudiamos esto? \u00bfPara colgar un diploma en la pared? \u00bfPara que nos llamen por un nuevo t\u00edtulo? No. O al menos no solo para eso.<\/p>\n\n\n\n

Un grado acad\u00e9mico, de cualquier nivel, es una responsabilidad. Tenemos herramientas que no todo el mundo tiene: la capacidad de analizar, de proponer, de liderar con fundamento y no s\u00f3lo con intuici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Y esas herramientas tienen un prop\u00f3sito mayor que nosotros mismos. Las organizaciones donde trabajamos, los equipos que dirigimos, las familias que formamos y las comunidades donde vivimos necesitan personas que piensen con rigor, que hagan las preguntas dif\u00edciles, que propongan y apliquen soluciones sustentables y sostenibles.<\/p>\n\n\n\n

Hoy empieza esa responsabilidad. No ma\u00f1ana. Hoy. <\/p>\n\n\n\n

Antes de terminar, quiero pedirles algo.<\/p>\n\n\n\n

Esta noche, cuando est\u00e9n con las personas que los aman, denles las gracias de verdad. No de protocolo, de verdad. Porque ellos vivieron y vieron lo que les cost\u00f3 esto. Vieron los momentos en que se quisieron rendir, aunque ustedes no lo dijeran en voz alta. Y ellos estuvieron ah\u00ed, siempre apoy\u00e1ndolos.<\/p>\n\n\n\n

Y cuando vuelvan a sus vidas ma\u00f1ana, a sus empresas, a sus aulas, a sus oficinas, a sus hogares, lleven consigo lo que hoy sentimos: esta certeza de que el esfuerzo sostenido s\u00ed transforma, que aprender no es un lujo, es una inversi\u00f3n en quienes somos, que el conocimiento no tiene fecha de vencimiento.<\/p>\n\n\n\n

Hoy no se graduaron los que m\u00e1s talento tuvieron; se graduaron los que no se rindieron. Y eso, compa\u00f1eros licenciados, ingenieros, maestros y doctores, es exactamente lo que somos nosotros.<\/p>\n\n\n\n

Somos ganadores.<\/p>\n\n\n\n

Muchas felicidades a toda la Generaci\u00f3n 2026\u201d.<\/p>\n

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